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Source – Gouvernement de la République tchèque
Avant de comprendre comment il est possible de faire de l'Open Innovation et quels sont les bons
exemples dans les pays du consortium, il fallait commencer par une définition et son origine en tant que
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terme et idée. Aux fins des activités du projet, l'innovation ouverte est un paradigme qui stipule que les
entreprises peuvent et doivent utiliser des idées externes, ainsi que des idées internes, et accéder aux
marchés par des voies internes et externes si elles souhaitent faire progresser leurs compétences
technologiques.
En d'autres termes, les entreprises doivent s'appuyer sur un modèle d'innovation qui prend en compte
non seulement les idées et les ressources internes, mais aussi les outils et l'expertise de l'extérieur, en
particulier des start-ups, des universités, des instituts de recherche, des consultants et des entreprises
non concurrentes. De même, les entreprises ne doivent plus seulement penser en termes d'exploitation
interne des idées, mais doivent également envisager des voies de commercialisation hors de leurs propres
frontières ou des alternatives à leur propre business model. C'est en effet un fait largement partagé que
des formes d'innovations ouvertes, affectant le business model ou l'organisation de l'entreprise, prennent
aujourd'hui de plus en plus d'importance, voire parfois prédominent dans certains secteurs. Cela semble
être la conséquence d'au moins trois transformations :
- Digitalisation : toute idée, tout concept prend une forme numérique, ce qui le rend plus
flexible et personnalisable, il facilite aussi la dématérialisation, mais encore plus
1 Henry W. Chesbrough, 'L'ère de l'innovation ouverte' MIT Sloane Management Review, 15 avril 2003
OPEN4U: introducing Practices in open innovatioN 4U - numéro de projet 2022-1-IT01-KA220-VET-000085295
Financé par l'Union européenne. Les vues et opinions exprimées sont toutefois celles de l'auteur ou des auteurs uniquement et ne reflètent pas
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nécessairement celles de l'Union européenne ou de l'Agence exécutive européenne pour l'éducation et la culture (EACEA). Ni l'Union européenne ni
l'EACEA ne peuvent en être tenus responsables.